| 표준직무(NCS) | 사업관리,경영.회계.사무,교육.자연.사회과학,사회복지.종교 |
학력정보 | 고졸 |
|---|---|---|---|
| 근무분야 | 행정직,상담직 | 채용구분 | 신입 |
| 고용형태 | 청년인턴(체험형) | 대체인력여부 | 아니오 |
| 근무지 | 부산 | 급여정보 | |
| 채용인원 | 25명 | 우대조건 | 장애인, 국가유공자, 지역인재, 저소득층, 한부모 가족, 북한이탈주민, 다문화가족 등 |
| 채용기간 | 25.10.27 ~ 25.11.11 | 등록일 | 2025.10.27 |
○ 행정_일반행정(약12개월) : 6명
- 고등학교 이상 졸업자
○ 행정_일반행정(6개월) : 1명
- 고등학교 이상 졸업자
※ 「장애인고용촉진 및 직업재활법」 제2조에 따른 장애인으로 장애인증명서 또는 장애인등록증 발급이 가능하며 서류접수 마감일까지 장애인으로 유효하게 등록되어 있는 자
○ 행정_일반행정(3개월) : 1명
- 고등학교 이상 졸업자
○ 행정_회계(약12개월) : 1명
- 고등학교 이상 졸업자
※ 회계 관련전공 학사학위 이상 또는 회계관련 자격증 보유자 우대
○ 상담_사업운영(약12개월) : 16명
- 고등학교 이상 졸업자
※ 청소년상담·복지 관련전공 학사학위 이상 우대
- 아동·청소년의 성보호에 관한 법 제56조 및 아동복지법 제29조의 3에 따른 취업제한 사유에 해당되는 자
- 본원 임용 결격사유에 해당되는 자
- 응시자격 혹은 응시원서나 각종 증명서의 기재내용이 사실과 다를 경우
- 기타 관련법령 및 규정에 의해 결격사유가 확인된 자
장애인, 국가유공자, 지역인재, 저소득층, 한부모 가족, 북한이탈주민, 다문화가족 등
○ 공고기간 : 2025년 10월 27일(월)부터 ~ 2025년 11월 11일(화) 18:00까지
○ 접수기간 : 2025년 10월 28일(화)부터 ~ 2025년 11월 11일(화) 18:00까지
○ 접수방법 : 입사지원 사이트(https://kyci.fairyhr.com) 통한 인터넷 접수
○ 서류심사
- 채용예정인원 5배수 이내 선발
- 평가방법 및 배점 : 자기소개서 40%, 경력 및 경험 30%, 자격사항 30%
○ 면접심사
- 채용예정인원 1배수 이내 선발
- 평가방법 및 배점 : 직무 전문성 30%, 조직 적합성 30%, 인성 및 태도 40%
| ○ 행정_일반행정(약12개월)_6명 | |||
|---|---|---|---|
| 구분 | 선발인원 | 응시인원 | 결과 확정일 |
| 1차 | 30명 | 148명 | 2025.11.25 |
| 최종 | 6명 | 14명 | 2025.12.18 |
| 경쟁률 | 최종 경쟁률 24.67 대 1 | ||
| ○ 행정_일반행정(6개월)_1명 | |||
|---|---|---|---|
| 구분 | 선발인원 | 응시인원 | 결과 확정일 |
| 1차 | 5명 | 6명 | 2025.11.25 |
| 최종 | 1명 | 2명 | 2025.12.18 |
| 경쟁률 | 최종 경쟁률 6 대 1 | ||
| ○ 행정_일반행정(3개월)_1명 | |||
|---|---|---|---|
| 구분 | 선발인원 | 응시인원 | 결과 확정일 |
| 1차 | 6명 | 28명 | 2025.11.25 |
| 최종 | 1명 | 4명 | 2025.12.18 |
| 경쟁률 | 최종 경쟁률 28 대 1 | ||
| ○ 행정_회계(약12개월)_1명 | |||
|---|---|---|---|
| 구분 | 선발인원 | 응시인원 | 결과 확정일 |
| 1차 | 5명 | 41명 | 2025.11.25 |
| 최종 | 1명 | 3명 | 2025.12.18 |
| 경쟁률 | 최종 경쟁률 41 대 1 | ||
| ○ 상담_사업운영(약12개월)_16명 | |||
|---|---|---|---|
| 구분 | 선발인원 | 응시인원 | 결과 확정일 |
| 1차 | 80명 | 136명 | 2025.11.25 |
| 최종 | 16명 | 55명 | 2025.12.18 |
| 경쟁률 | 최종 경쟁률 8.50 대 1 | ||
| 공고문 | |
|---|---|
| 입사지원서 | |
| 직무기술서 |
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| 기타 첨부파일 | |
| 미첨부사유 | 청년인턴(체험형)에 대한 직무기술서 없음 |